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向海

张娟

　　随着一路过来天气渐渐转暖，在科尔沁的村子里最后穿了一次迷彩裤套牛仔裤之后，来到了一片温暖的向海。听很多人说向海今年大不如前了，可是一路看过来，这里的水还是挺多的，而在这里看到的鸟也是最多的。

向海——保护区	反嘴鹬和黑翅长脚鹬

　　一路上其实都没有看到白鹤，在这里的动物园看到了；还看到了驯化的丹顶鹤，看到了鹤岛岛主精心照料的小鹤；不过最爽的还是穿着皮叉下湿地，深一脚浅一脚走到岛中央，踏水而行，看到的波光粼粼的水面和周围成千上万只水鸟。鸟类的知识在这里了解的最为真切，因为真的可以离鸟那么近。

鹤岛的秃鹫	鹤岛的丹顶鹤，对我的相机很感兴趣，几乎啄到了
金灿灿的湿地	反嘴鹬和红腹

　　在向海见到了传说中的高红艳老师，听了一节《燕子》，讲课的老师自己准备了一些真实的照片，连同我们的挂图，内容很是丰富，最 后 老师们还发起学生们倡议保护小鸟，从校长到同学们纷纷签字支持，希望这项倡议可以在学生中起到一定的影响，让身在鹤乡的人们意识到自己身边的珍贵。

向海小学校门，向展翅的飞鸟	老师在给学生们讲燕子

向海中学的教学任务很重，老师们都是抽空出来和我们谈谈合作，也没有时间安排听课了，也是找来了一些学生们，单独聊了聊。能感觉的到，新发下来的挂图老师学生们都很喜欢。
看着新发的挂图	向海中学校园内的围墙上的松鹤延年

　　通过之前一系列的活动，这里的人们对于环境教育都有一定的了解，从保护区的工作人员到一线的教学老师，意识都很到位，而学生们也都对自己的家乡很是自豪，如果学生们能够亲身感受一下这些珍惜的资源，下到保护区去看看脑海中那些珍贵的动物们，印象就会更加生动深刻。于是，我们也深感这项拍摄活动背后所蕴含的意义。

燕子的课上完了	老师学生们也纷纷签字

　　一路上我在和学校、保护区的人谈的时候都在强调这一条线的关系，外来的，比如天下溪——当地的保护区——当地的老师——当地的学生，我们希望借着一个个活动的引子，引出一片更加广阔的空间，尤其是那些当地人自己开拓出的。