风雪威斯康辛 之三
环境教育机构
连同ICF（国际鹤类基金会）在内，我们一共走访了四个环境教育机构。我认为无论哪家机构的工作都无外乎两件事：一是建立一定的设施用以实施教育活动，二是执行一些项目为更多人提供提高能力的机会。
威斯康辛大学环境教育中心：
这个中心有很多书籍，还执行着好几个环境教育项目，其中组织教师到异国游学的项目引起我们极大兴趣，于是我们特地来拜访。
这个中心所属的学院有三个自己的环境教育基地，我们有幸参观了其中一个。大雪天还有人在自然小径上行走，很开心的样子。
李奥帕德基金会：
关于李奥帕德的一切神奇事情似乎都与这间诞生《沙郡年记》的小木屋有关，更没有想到的是它居然离ICF那么近。只可惜由于大雪，我们没被允许走到近旁看看，小木屋留在记忆中的，只有隔着车窗的一个晃动的身影。
现在基金会所使用的建筑是2007年才建成的，是一座十足的生态房子。我们走访时被介绍得最多不是李奥帕德，而是这座建筑。
密尔沃基城市环境教育中心：
这里的感觉实在太熟悉了，仿佛一下子回到了1998年我访问的德国。建筑里主体是一些不同功能的教室，可以执行不同主题的环境教育课程。木屋的感觉让一切凭添了几分可爱，而我最喜欢的是画着四季的窗帘。
ICF环境教育部：
这是国际鹤类基金会分管环境教育的部门，一共有五位工作人员，分管自然讲解、教材开发、教师培训、公众参与的鸟类调查以及一些国际合作项目。由于冬季基本没有活动举行，我们只看到了这些：
2008年4月的预定来访记录：
自然讲解员的“道具”
自主开发的教材：
提供给参与项目或被培训教师的参考书：
ICF
在写这一段的时候，心中充满了思念。在美国的二十天，ICF就像我们的家。
这里有一个大园子，大雪覆盖了草地和池塘，却盖不住金色的橡树、绿色的松树、以及树林间若隐若现的小房子。威斯康辛可能有无数美丽景色，但我们都匆匆驶过，没有机会驻足。到后来，ICF几乎成了我相册中唯一清晰的美景。
这里有许多座建筑，图书馆、办公楼、展室、商店、鹤城……每座建筑里都贴满了鹤的图画，装满了鹤的故事，充满了爱鹤的人们的理想。
这里有一群可爱的人，我没有记住每个人的名字，却记得每个人的面庞和笑容。事实上我几乎不能用语言与他们交流，但回想时，还是有一股暖暖的东西从心底升起。
这里有我们短暂的生活，卧室、厨房、客厅、门廊，留下我们空闲时慵懒的身影和忙碌时匆匆的脚步……
